একসঙ্গে শুনি
শিশুর শক্তির দিক এবং পরিবারের দৈনন্দিন জীবন।
খেলায় পর্যবেক্ষণ
নড়াচড়া, যোগাযোগ, স্বস্তি ও অংশগ্রহণ।
লিখিত পরিকল্পনা
প্রয়োজনমতো পেশাদারের মতামত, লক্ষ্য ও যৌথ দায়িত্ব।
পর্যালোচনা ও পরিবর্তন
অগ্রগতি আলোচনা করে পরবর্তী পদক্ষেপ ঠিক করা।
শুরু করি শিশুর শক্তির দিক দিয়ে
শিশু কী পছন্দ করে এবং দৈনন্দিন জীবন কেমন—আগে তা শুনি। পড়াশোনার চাপ বা জোর করে অংশগ্রহণ ছাড়াই শিশুর স্বস্তি অনুযায়ী পর্যবেক্ষণ হয়।
বিভিন্ন মতামত, একটি পরিকল্পনা
প্রয়োজন অনুযায়ী শিশু চিকিৎসা, শিশু মনোবিজ্ঞান, পুষ্টি ও খেলার প্রশিক্ষণ যুক্ত হতে পারে। সংশ্লিষ্ট পেশাদারের নাম, ভূমিকা ও প্রাপ্যতা লিখিত পরিকল্পনায় নিশ্চিত করতে হবে।
যে অগ্রগতি নিয়ে আলোচনা করা যায়
প্রাথমিক অবস্থা ও পর্যবেক্ষণযোগ্য কয়েকটি লক্ষ্য ঠিক করি। অংশগ্রহণ, স্বস্তি ও কার্যকর রুটিন পর্যালোচনা করি। চিকিৎসাসংক্রান্ত উদ্বেগে উপযুক্ত মূল্যায়ন বা রেফারেলের পথ অনুসরণ করা হয়।

